李健城述說的先天易理使得眾🗼人都感受到了突🕒破本😖🐳📟源學識的上升見識。

    李健城接著給他們尊定信心道：“新政府就是要基于舊制度的先天之上產生，我們是合情合理的。我們要做到的是，不斷的由‘范圍結構’抵達‘運動’，在由‘運動結構’擴😣展出新‘范圍’，在新范圍上再次建立新‘結構運動’，不但🏋🍷的擴大范圍，擴大結構，擴大運動，在不變的遞增時間中通過選者方向前進，直到讓所有人擁有有序生活的新天地，兼顧所有人的政府結構，衣食住行不愁的活著，這就是我們要做的事情。”

    李健城說得有些慷慨激昂，眾人也聽得有種莫名的觸動，李健城直達根源，超越當前時代🐅⏯🐪的易理講述使得他們都不懷疑李健城的🧖🥡道理，這就是先天易數的神奇之處！道理上的可行就有了人類建立文明的步伐。

    既然🤸👅💦可以選擇方向，何必一定要選擇和熵增的時間對抗？你就不會繞一圈，捅熵增的屁股嗎？

    “殿下，我……我們真的可以嗎？”問話的是方同，但這是所有人的疑問，包括李倪圣在內也是如此，最有疑問🤷🐜的就是潁雙魚，她是個殺手，她雖然可以幫助李健城做事，但這就代表她有那種改變世界的覺悟嗎？別開玩⏺✊笑了，一個殺人無數的殺手，也能當救世主？

    面對眾人的疑問特別是潁雙魚，李健城回到自己的🔰🤗坐位，他答說：“這無需我來回答你們，請你們😏🗻用新政府的思維自己好好想想，這個世界上所有的事情其實都是一樣的，拋棄我們的手腳和思念，人能剩下的就是一👂副軀殼。”

    李健城又對眾人⛸🙉講道：“這😹⏺具軀殼走過了你們記憶中的每一件事，這就是人生的范圍。”

    “但其實無論你們經歷了多少事，身體動作有多嫻熟，最終經由你自己的手做出來的事。對這個世界🈳😖🏣🏆來說，它還是和嬰兒一樣。”

    “🕉📉這嬰兒她⭕在運動范圍上出現結構，她在范圍結構上存在痕跡，最后在‘運動結構范圍’上被人所知，人們看到她就會說出：這是某人的活動（‘范圍結構運動’）。”

    “🌘👸一個嬰兒是沒有所謂對和錯的，也沒有所謂的可以和不可以。人這一生，過去的經歷、經驗、這些范圍就像父親，我們所做的事情越符合自己的利益，我們的動作就越能被自己理解。但剛才我也說過，運動抵達范🍝👏圍，單一序列只能成就自己，🧐🈚👂范圍最終會回歸范圍。我們的經驗越純熟，我們處理相同的事情就越相似，我們遭遇相同的事情就越頻繁，這是生命的狹隘。”李健城最后的話音落在潁雙魚身上。

    潁雙魚回憶起自己這些年做殺手殺的人，越👼📱殺經驗越豐富，越做就越厲害，直😞到成為了天字號的殺手。

    “人的行為相較于這個世界，都是相對于不同的關系結構。‘運動和結構’的關系不同于‘運動和范圍’的互相擴展，所有的結構相較于運動都是母子的衍生關系，而結構最終成就范圍，運動最終會成為結構，這就像老師教學生，學生✏🔀慢慢成為老師，老師繼續教學生。”李健城道。

    成為天字🌧🍟號殺手后⏰🎪🎼，潁雙魚以為她自己自由了，以為可以停下手來了。

    可惜的是，這時候潁雙魚才發現，她的手腳，她腦中所想，整個生命結構歷🌮程，哪怕是生存都是從殺死一個人開始的，其它方面離開了殺手這個身份結構，她什么都做不到！她真的成就了培養她的影刺盟，成為了那個機構的一份子🔟。

    即使她擁有超越李健城的神通能力，卻從來來沒有跳出范圍和結構的掌控，就像孫猴子📻跳不出如來的手掌心。

    李健城接著道：“任何一個人都有一個自己的經驗范圍和歷💪程結構，經驗教🚪🚏你生存，歷程讓你們有不同👜🈂🏮的人生結構，這時候也就有了利害關系，有了個人的利益。”

    “有了這些的同時，人也就被束縛在一定的范圍和結構上，做任何事情你們都必須考慮利害，考慮🎁🐳👐得失，考慮因果，考慮背負！于是才有了對做一件事情可不可以的懷疑。”李健城一點點的說道。

    “七殿下能當著一眾大臣說出有死無生的話，我想并非人人都能為了新政府和🙆殿下一樣吧。”說話的是陳歆💵，她閃動著眼珠，這話說出來很破格，不過李健城要的就是這個。

    對于陳歆和陳陽兄妹，這兩人的來歷和目上的小九九，李🤸🥄🏛健城根本不在意，他說道：“我覺得是人就行，包括你，因為你曾經做過這種📩事情。”

    陳歆瞪大了眼睛🏞，不服道：“咦？七殿下🐐🐾😌說的是什么事，我怎么不知道！”

    李健城沒有直接回答，而是停頓一下對其他人道：“剛剛不是說過嗎？嬰兒誕生的那一刻，那一刻是你們經歷一個超越一切‘利🛵害’，‘得失’，‘因果’和‘背負’的偉大時🌠刻，只要你們不是妖怪🚨，就一定經歷過這個時刻。

    咦！七哥不是妖❗怪嗎？李伶👌🔹圣想起自己說🧔過這個事情，只是現在不好提醒這個妖怪。

    李健城當然不知道有人看穿了真相，他神色如常道：“你們都是從嬰兒過來的，你們生下來的那一刻別說經驗和歷程了，什么都沒有，不🙅知何為利害，不知何為哀樂。后來學習了周圍世界給你們的經驗，學習了他人的榮辱、哀樂，學習了已經存在的生命歷程，這就像我們做什么事情都遵循自己的經驗和利益一樣，才有了利🎚🏺害和哀樂。”

    李健城像一個人生導師一樣，從生命中講述經驗，他讓他們回憶起了🔤自己的成長。

    “可是你們想想看，為什么嬰兒會出生在一個自己沒有經驗，也沒有歷程的世界里。這就像你們現在忽然要干一件不理解，也不在自己利益范圍內的事，但唯有失去生命才至死方休的事！你們能理解這種事情🐔🥝⛰嗎？”李健城向眾人質問道。

    是啊！一個⛳嬰兒為什么會誕生在一個既沒有經驗，又沒有歷程的世界里呢？

    眾人不約而同的看向自己的手腳，這是他們經歷過的人生，但是現在回想起來，他們相信任何一個有理智的人都會恐懼🎓這種行為！

    在一個沒有經驗和歷程的世界里誕😎☔😤生，絕對是一種放棄了所有自我的舉動。